Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
zulema morales
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema: conocimiento, valores y marginación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación
Enfoque: Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio (10 min):
- Saludo y recordatorio del tema anterior sobre geografía.
- Presentación del nuevo tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Breve introducción sobre el concepto de conflicto territorial y sus implicaciones.
Desarrollo (30 min):
- División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entrega de una lista de conflictos territoriales actuales en México y en el mundo.
- Cada grupo deberá elegir uno de los conflictos y realizar una investigación sobre las causas, las partes involucradas y las consecuencias ambientales y sociales. También deberán investigar sobre la ubicación geográfica de las partes involucradas y su relación con el conflicto.
- Los grupos tendrán tiempo para realizar la investigación y preparar una presentación.
Cierre (10 min):
- Presentación de cada grupo sobre el conflicto territorial elegido, enfocándose en las causas, las partes involucradas, las consecuencias ambientales y sociales, y la ubicación geográfica.
- Reflex