Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: La tecnología en la solución de problemas en diferentes contextos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar sobre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en un contexto específico (por ejemplo, en la agricultura, en la medicina, en la construcción, etc.).


• Los grupos deberán elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase, donde se explique el contexto, las herramientas utilizadas y los problemas que resuelven.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y los demás estudiantes podrán hacer preguntas y comentarios.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a solucionar problemas en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la sesión anterior y recordar los conceptos aprendidos.


• Presentar el problema: "La tecnología en la solución de problemas en diferentes contextos".

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá identificar un proble