Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Martin Serrano
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.


Objetivo (PDA): Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: se presentará el tema de la clase y se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos.

  • Presentación del problema: se plantea el problema "Importancia del desarrollo físico y sexual para la reproducción" y se invita a los alumnos a reflexionar sobre su importancia.

  • Actividad de indagación: en grupos, los alumnos investigarán sobre los cambios físicos y emocionales durante la pubertad y su relación con la reproducción.

  • Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán conclusiones en conjunto.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: se realizará una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: se llevará a cabo una actividad práctica en la que los alumnos puedan aplicar los conocimientos adquiridos sobre la importancia del autocuidado en los sistemas sexuales.

  • Reflexión y debate: se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de los hábitos de higiene y autocuidado en los sistemas sexuales.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior: se realizará una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: los alumno