Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: El cuidado y uso responsable del agua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Planteamiento de la problemática: "El cuidado y uso responsable del agua".


• Motivación: Proyección de imágenes relacionadas con las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china, haciendo énfasis en la importancia del agua en su desarrollo histórico.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación: Los estudiantes deberán investigar sobre las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china, centrándose en el uso y gestión del agua.


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupos.


• Elaboración de una presentación visual o un video corto que muestre el desarrollo histórico de las civilizaciones y su relación con el agua.

Cierre:

• Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del agua en el desarrollo de las civilizaciones antiguas.


• Redacción de conclusiones individuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Análisis de las conclusiones individuales y discusión en grupo.

Desarrollo:

• Acti