Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Generan mucha basura en el salón

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se evaluará la participación activa de los estudiantes en las discusiones y actividades propuestas durante las sesiones.


2. Producto final: Los estudiantes deberán entregar una propuesta de acción para reducir la generación de basura en el salón, argumentando cómo esta acción contribuirá a mejorar la calidad de vida de las personas y comunidades.

Sesión 1:

Inicio (5 minutos):

• El docente da la bienvenida a los estudiantes y presenta el tema de la clase: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".

Desarrollo (30 minutos):

• El docente realiza una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Los estudiantes se organizan en grupos y seleccionan una consecuencia de la desigualdad para investigar más a fondo.


• Cada grupo busca información sobre la consecuencia seleccionada y prepara una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre (15 minutos):

• Los grupos presentan sus investigaciones y se genera una discusión grupal sobre las diferentes consecuencias de la desigualdad socioeconómica.


• El docente int