Los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 1º: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Objetivo: Emplear sistemas de ubicación espacial y temporal para comprender aspectos de la vida cotidiana de los pueblos antiguos que surgieron en Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del escaso vocabulario de los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Realizar una pregunta motivadora: "¿Qué saben sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica?".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema.

Fase de desarrollo (35 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una ficha con un problema relacionado con la vida cotidiana de los pueblos antiguos.


• Cada grupo debe analizar y resolver el problema utilizando sus conocimientos previos y la investigación en fuentes confiables.


• Los alumnos deberán elaborar un mapa con la ubicación espacial de los pueblos antiguos mencionados en el problema y un cronograma que indique su ubicación temporal.


• Fomentar el trabajo en equipo y el uso de vocabulario relacionado con el tema.

Fase de cierre (5 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y so