Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase - Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La importancia de la familia en la vida de los estudiantes para el apoyo emocional, personal, de crianza, educación, seguridad y valores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

1. Presentación del tema y del problema a los alumnos.


2. Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué es una familia? ¿Cuál es el papel de la familia en nuestras vidas?


3. Formación de grupos y asignación de tareas: Investigar sobre diferentes tipos de familias y sus características.


4. Cierre de la sesión y asignación de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 min):

1. Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre tipos de familias.


2. Debate y reflexión grupal sobre las diferentes estructuras familiares y cómo influyen en el desarrollo personal y afectivo de los individuos.


3. Actividad práctica: Elaborar un árbol genealógico personal y compartirlo con el grupo.


4. Cierre de la sesión y asignación de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 min):

1. Realización de una dinámica de empatía: Los alumnos se pondrán en el lugar de algún miembro de su familia y compartirán cómo se sienten en ese papel.


2. Debate y reflexión grupal sobre los roles y responsabilidades de los diferentes integrantes de la familia.


3. Actividad práctica: Elaborar una lista de las aportaciones que cada miembro de la familia hace en su desarrollo personal y afectivo.


4. Cierre de la sesió