Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Intercambiar con sus compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron, y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Reconocimiento de cultura lingüística y literaria.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lectura compartida de un cuento corto seleccionado previamente.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir sobre lo que les gustó del cuento y su significado.


• Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de analizar y discutir cuentos para su disfrute y comprensión.

Sesión 2:

• Presentación de una selección de poemas de diferentes autores y estilos.


• Los alumnos tendrán tiempo para leerlos individualmente y elegir su poema favorito.


• Realizarán una actividad de escritura creativa relacionada con el poema seleccionado.


• Los alumnos compartirán sus escritos en grupos pequeños y discutirán su significado.


• Reflexión final sobre la importancia de la poesía y su relación con la cultura lingüística y literaria.

Sesión 3:

• Los alumnos formarán parejas y intercambiarán los cuentos y poemas que seleccionaron en las sesiones anteriores.


• Leerán y analizarán los textos intercambiados, discutiendo sobre su significado y compartiendo su opinión.


• Cada pareja presentará sus conclusiones al resto de la clase.


• Reflexión