Estudio de los números
Angel Puente
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Se les preguntará a los alumnos qué saben acerca de los números y se les dará la oportunidad de expresar sus ideas iniciales.
- Actividad de exploración: Los alumnos trabajarán en parejas o en grupos pequeños para ordenar una serie de números naturales de más de nueve cifras. Se les dará un conjunto de tarjetas con números desordenados y deberán organizarlos correctamente.
- Discusión en grupo: Se abrirá un espacio de diálogo en el que los alumnos expresarán sus estrategias y conclusiones sobre cómo ordenar los números.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior, repasando las estrategias utilizadas para ordenar números naturales.
- Actividad de investigación: Se les presentará a los alumnos una serie de problemas en los que deberán leer y escribir números naturales de más de nueve cifras en diferentes contextos, como por ejemplo en cantidades de población, dinero, distancias, etc.
- Trabajo en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver los problemas, utilizando las estrategias aprendidas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre los problemas resueltos en la sesión anterior y que compartan sus conclusiones con el grupo.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán interpretar números decimales en diferentes contextos, como por ejemplo en medidas de longitud, peso