La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Problemas de lectura y escritura.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la participación de todos los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema a través de un texto que aborde las dificultades que pueden surgir al leer y escribir sobre el tema de las aguas continentales.


• Discusión en grupo sobre las dificultades planteadas y posibles soluciones.


• Selección de equipos de trabajo y asignación de roles.

Cierre (10 minutos):

• Retroalimentación grupal sobre las soluciones propuestas.


• Planteamiento de una estrategia como clase para superar los problemas de lectura y escritura relacionados con el tema de las aguas continentales.


• Tarea: Investigación individual sobre principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Puesta en común y discusión de la información recopilada.

Desarrollo (30 minutos):

• Elaboración de un mapa interactivo en el aula con los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en Méx