Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
zulema morales- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema del racismo y capitalismo en las relaciones jerárquicas y de inferiorización o negación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los estudiantes conocen.
- Planteamiento del problema central: ¿Cómo afectan los conflictos territoriales a nivel ambiental y social en México y el mundo?
Fase de desarrollo:
- División de la clase en grupos pequeños y asignación de un conflicto territorial específico para investigar.
- Los grupos deberán investigar las causas, consecuencias, actores involucrados y posibles soluciones de su conflicto asignado.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Fase de cierre:
- Reflexión individual o en grupos sobre la importancia de encontrar alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales.
- Elaboración de una lista conjunta de posibles soluciones y estrategias para abordar