Introducción al tema y reflexión sobre la empatía

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la empatía (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la empatía y promover una reflexión inicial sobre su aplicación en la convivencia diaria.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y presentación de la temática de la clase.
  
  
  • Planteamiento de una situación hipotética en la que se requiere empatía y se invita a los alumnos a reflexionar sobre cómo se sentirían en esa situación.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Dinámica: "El círculo de la empatía".
    
    
    • Los alumnos se forman en un círculo y se les plantea una serie de situaciones en las que se les pide que expresen cómo se sentirían y cómo actuarían.
    
    
    • Se promueve la participación de todos y se fomenta la escucha activa.
    
    
    • El docente guía la reflexión sobre la importancia de la empatía para una convivencia pacífica.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión y recordatorio del objetivo.
  
  
  • Tarea: Los alumnos deben pensar en una situación de conflicto o reto en la que hayan participado en un juego o actividad y proponer una solución que promueva la participación, el respeto y la colaboración.
  
  
  
  

Sesión 2: Desarrollo del pensamiento lúdico, divergente y creativo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Fomentar el pensamiento lúdico, divergente y creativo a través de la resolución de retos y conflictos en juegos y actividades.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.
  
  
  • Puesta en común de las soluciones propuestas por los alumnos para la situación planteada en la tarea.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Juego: "El juego de los retos".
    
    
    • Se plantean di