Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Plan de clase

Planeación de clase - Preescolar 2º

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

Objetivo: Controlar los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo a las normas de seguridad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de tener precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


• Actividad: Juego de clasificación: Los alumnos deberán clasificar diferentes objetos según su forma, tamaño o color. Esto ayudará a desarrollar la motricidad fina y la capacidad de observación.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar la actividad y qué dificultades encontraron.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Juego de ensamblaje: Los alumnos deberán armar rompecabezas sencillos. Esto les permitirá practicar la coordinación mano-ojo y la capacidad de resolver problemas.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al armar los rompecabezas y qué estrategias utilizaron para resolverlos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Juego de selección de colores: Los alumnos deberán seleccionar los colores correctos para completar diferentes imágenes. Esto les ayudará a mejorar la precisión y coordinación en el uso de materiales como lápices y crayones.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar la actividad y si tuvieron dificultades para seleccionar los colores correctos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Juego de sumas: Los alumnos deberán realizar pequeñas sumas utilizando obje