Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de identificar las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades en diversas sociedades.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de comprender las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción de necesidades.


• Realización de una lluvia de ideas sobre distintas herramientas que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento de la problemática: ¿Qué herramientas son necesarias en diferentes sociedades y para qué las utilizan?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades a lo largo de la historia.


• Análisis de las funciones y procesos de cambio técnico de dichas herramientas.


• Uso de recursos visuales, como imágenes y videos, para ejemplificar el uso de las herramientas en diferentes contextos culturales.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos realizados en la investigación.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencia