Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la comunicación asertiva y dialógica en el contexto de la erradicación de expresiones de violencia.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.


2. Dinámica de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos reflexionen sobre situaciones en las que han experimentado violencia verbal o física.


3. Lectura de texto: Leer en voz alta un texto relacionado con la comunicación asertiva y dialógica.


4. Discusión en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles preguntas para discutir sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


5. Puesta en común: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y diseñarán una estrategia para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar el problema de la falta de sana convivencia y su relación con la violencia.

Actividades:

1. Reflexión individual: Pedir a los alumnos que reflexionen por escrito sobre las causas y consecuencias de la falta de sana convivencia.


2. Debate en grupo: Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus puntos de vista sobre la relación entre la falta de sana convivencia y la violencia.


3. Análisis de casos: Presentar a los alumnos casos reales de situaciones de violencia en la comunidad y discutir en grupo las posibles causas y soluciones.


4. Actividad creativa: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que creen una historieta, video o cartel que represente la importancia de una sana convivencia y la erradicación de la violencia.

Sesión 3:

Objetivo: Promover la interd