Introducción al tema
Sobrevilla Bermúdez Samuel Alejandro 6C
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del proyecto: "Descubriendo nuestro entorno a través de la descripción"
Objetivo general: Desarrollar habilidades de descripción oral y escrita en los alumnos, para que sean capaces de describir objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios en su lengua materna.
Objetivos específicos:
- Identificar las características principales de los objetos, lugares y seres vivos.
- Utilizar un vocabulario rico y variado para describir.
- Practicar la descripción oral y escrita en diferentes contextos.
- Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.
Tema transversal: Apoyo al proceso de aprendizaje por parte de los padres.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.
- Diálogo sobre la importancia de describir correctamente objetos, lugares y seres vivos.
- Actividad grupal: Observación de diferentes objetos y descripción oral en pequeños grupos.
- Retroalimentación y puesta en común.
Sesión 2: Descripción de objetos (45 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad individual: Cada alumno deberá elegir un objeto de su preferencia y realizar una descripción escrita.
- Intercambio de descripciones entre compañeros.
- Reflexión sobre las similitudes y diferencias en las descripciones.
Sesión 3: Descripción de lugares (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad en parejas: Cada pareja elegirá un lugar (real o ficticio) y realizará una descripción oral.
- Representación gráfica de los lugares descritos.
- Exposición oral de las descripciones y las representaciones gráficas.
Sesión 4: Descripción de seres vivos (45 m