Comprensión y producción de resúmenes

Ocampo Cazares Paola
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de resúmenes


Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de primaria


Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada. Promover la comprensión de las ideas expuestas y evitar que el resumen se convierta en un producto mecánico.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Comentar la importancia de la comprensión y producción de resúmenes para facilitar la comunicación y la transmisión de ideas claras y precisas.


Desarrollo:



  1. Explicación de las características y funciones del resumen:



  • El resumen como un tipo de texto conciso.

  • El objetivo del resumen: exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes.

  • Evitar la tarea mecánica del resumen y fomentar la comprensión de las ideas expuestas.



  1. Actividad práctica:



  • Proporcionar a los alumnos diferentes textos cortos y variados (noticias, cuentos, información sobre animales, etc.).

  • Pedir a los alumnos que realicen un breve resumen de cada texto, siguiendo las características y funciones explicadas.

  • Acompañar y orientar a los alumnos durante la actividad, fomentando la reflexión y la comprensión de las ideas expuestas.


Cierre:



  • Puesta en común y revisión de los resúmenes realizados por los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de comprender las ideas antes de realizar un resumen.

  • Resaltar la importancia de transmitir las ideas de forma clara y precisa en los resúmenes.


Evaluaci