Cuidado de la salud personal y colectiva

Karla Maria Laynez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Identificar las acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación de la temática a través de imágenes relacionadas con la higiene personal y limpieza.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuidado de la salud.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyección de un video corto sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en actividades cotidianas.

    • Discusión en grupo sobre las acciones de higiene y limpieza que se observan en el video.

    • Presentación de imágenes de diferentes actividades cotidianas y discusión sobre las acciones de higiene y limpieza que deben realizarse antes, durante y después de cada actividad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de la higiene personal y limpieza para mantener una buena salud.

    • Planteamiento de un pequeño compromiso individual de los alumnos para practicar mejores hábitos de higiene y limpieza en su vida diaria.




Sesión 2: Hábitos de higiene personal
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Reconocer y practicar hábitos de higiene personal adecuados.

  • Identificar y clasificar objetos asociados a la higiene personal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del compromiso indi