Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales.

Inicio:

• Presentación del tema: "Hoy comenzaremos a explorar las manifestaciones culturales y artísticas que han existido a lo largo de la historia y que provienen de diferentes culturas y épocas. ¿Alguien sabe qué es una manifestación cultural? ¿Y una manifestación artística?"


• Establecer conexión con el problema planteado: "En nuestro país existen muchas manifestaciones culturales y artísticas que son desconocidas para nosotros. A lo largo de estas sesiones, aprenderemos sobre ellas para fomentar una sociedad intercultural y valorar nuestras propias raíces."

Desarrollo:

• Presentación de imágenes y videos: Mostrar imágenes y videos de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y culturas, como danzas, pinturas, música, teatro, esculturas, entre otros.


• Análisis y comparación: Invitar a los alumnos a observar detenidamente las imágenes y videos, identificar los elementos artísticos y culturales presentes, y comparar las diferencias y similitudes entre ellos.


• Reflexión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales.

Cierre:

• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones y conclusiones sobre las manifestaciones culturales y artísticas analizadas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una manifestación cultural o artística de su interés y preparen una breve presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Presentación de las manifestaciones culturales y artísticas selec