Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad

Grado: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema de la clase: Valoración de la biodiversidad.
  
  
  • Motivar a los alumnos mencionando la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las demás especies.
  
  
  
  



• Exploración del problema (10 minutos):

  
  
  
  
  • Plantear la problemática: "Imagina que eres un científico que ha descubierto una nueva especie de planta en tu localidad, que crece en un área amenazada por la construcción de un centro comercial. ¿Cómo podrías convencer a las autoridades de la importancia de conservar esta especie y proteger su hábitat?"
  
  
  • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre el problema y anoten ideas para resolverlo.
  
  
  
  



• Investigación y análisis (20 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
  
  
  • Asignar a cada grupo una herramienta digital educativa o con uso educativo (ejemplo: una aplicación para crear presentaciones, un mapa interactivo de la biodiversidad, etc.).
  
  
  • Pedir a los grupos que utilicen la herramienta digital asignada para investigar y recopilar información sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo, así como sobre los valores y acciones sustentables relacionados.
  
  
  • Fomentar el trabajo colaborativo y la búsqueda crítica de información.
  
  
  
  



• Puesta en común y reflexión (10 minutos):

  
  
  
  
  • Invitar a cada grupo a com