Suma y resta - Operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta - Operaciones inversas

Objetivo: A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que no saben hacer cálculos mentales con decimales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas donde se puedan aplicar operaciones de suma y resta con números decimales y fracciones.


• Discutir la importancia de los cálculos mentales con decimales en la vida cotidiana.

Sesión 2 (Exploración):

• Distribuir a los alumnos diferentes situaciones problemáticas relacionadas con los contextos culturales de los estudiantes.


• Pedir a los alumnos que trabajen en parejas o grupos pequeños para resolver las situaciones problemáticas.


• Animar a los alumnos a buscar estrategias de suma y resta que les permitan resolver los problemas.

Sesión 3 (Indagación):

• Presentación de una situación problemática más compleja que requiera la aplicación de suma y resta con números decimales o fracciones con diferentes denominadores.


• Pedir a los alumnos que trabajen en grupos para indagar y encontrar diferentes métodos de resolución.


• Fomentar el intercambio de ideas y la discusión entre los grupos.

Sesión 4 (Aplicación):

• Plantear ejercicios prácticos que permitan a los alumnos aplicar los conceptos aprendidos.


• Proporcionar material con diferentes niveles de difi