Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Abuso de celular

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en la vida diaria y en los sistemas técnicos, guiando la discusión hacia los dispositivos electrónicos como el celular.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos desarmen un celular antiguo y observen los diferentes componentes que utilizan energía, como la batería y el cargador.
Cierre: Reflexión grupal sobre las implicaciones del uso energético en los celulares, como el consumo de recursos naturales y la generación de residuos electrónicos. Plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior. Introducir el concepto de toma de decisiones responsables en el uso de la energía en los celulares.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre las consecuencias del abuso de celular, como la dependencia, el impacto en las relaciones sociales y el deterioro del medio ambiente.
Cierre: Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo. Reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía en los celulares.

Sesión 3:
Inicio: Rep