La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase de Historia:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La Nueva España

PDA: Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los estudiantes, mencionando que aprenderán sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.


• Comentar el problema identificado de poco interés por parte de los alumnos hacia la asignatura de Historia y preguntarles por qué creen que sucede esto. Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer la historia de su propia cultura y cómo esto puede ayudarles a comprender mejor su presente.


• Plantear el objetivo de la clase: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles investigar sobre diferentes aspectos de la Nueva España, como la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad.


• Proporcionar recursos como libros, documentos históricos, internet, etc. para que los estudiantes realicen su investigación.


• Guiar a los grupos en la búsqueda de información relevante y en la organización de la misma.


• Fomentar la lectura crítica y la escritura reflexiva, pidiendo a los estudiantes que tomen notas de lo más relevante de su investigación.


• Establecer momentos de discusión y debate entre los grupos, para que compartan sus hallazgos y reflexiones.


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