Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Contaminación

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al problema de la contaminación y su relación con los materiales.


• Motivación hacia el aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos sobre distintos materiales y sus procesos de transformación.


• Análisis de la relación entre los materiales y los problemas de contaminación.


• Identificación de técnicas sustentables en la utilización de materiales desde una perspectiva local y eficiente.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera sustentable.


• Tarea para la siguiente sesión: Elaborar una propuesta de utilización de materiales sustentables en un proyecto comunitario.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y la tarea asignada.


• Presentación de los proyectos comunitarios propuestos por los grupos.

Fase de desarrollo:

• Selección de un proyecto comunitario para trabajar en conjunto.


• Planificación de las acciones a realizar para el proyecto (recolección de materiales, transformación, utilización).


• Identificación de las técnicas sustentables a implementar en el proyecto.

Fase de cierre:

• Acuerdo final sobre el proye