Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
juan antonio savedra
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Formación cívica y ética
Objetivo PDA: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica
Problema a atender: La falta de atención a los alumnos por parte de los padres de familia debido a sus trabajos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.
- Realizar una reflexión sobre la importancia de una cultura de paz y su relación con la atención de los padres de familia.
- Presentar el problema a atender: La falta de atención a los alumnos por parte de los padres de familia debido a sus trabajos.
Fase de desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Pedir a cada grupo que investigue sobre personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promueven una cultura de paz.
- Proporcionar recursos como libros, internet, revistas, etc.
- Establecer un tiempo límite para la investigación.
Fase de cierre:
- Cada grupo presenta sus resultados y comparte la información recopilada.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que estas personas, grupos u organizaciones han llevado a cabo para promover una cultura de paz.
- Reflexionar sobre la importancia de estas acciones en el contexto de la falta de atención de los padres de familia.
- Asi