Introducción al tema - Duración: 45 minutos
meredith can
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de establecer relaciones positivas y convivir respetando la diversidad.
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la diversidad y por qué es importante respetarla.
- Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento o historia que muestre situaciones de interacción entre personas de diferentes contextos.
- Después de la lectura, realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las situaciones que se presentaron en la historia y cómo los personajes resolvieron los conflictos.
- Pedir a los alumnos que dibujen una situación en la que ellos hayan interactuado con alguien diferente a ellos y cómo se sintieron al respecto.
Sesión 2: Establecer acuerdos de convivencia - Duración: 45 minutos
Objetivo: Fomentar la disposición de los alumnos para establecer acuerdos que beneficien a todos y promuevan una convivencia respetuosa.
Actividades:
- Recordar la sesión anterior y lo que aprendieron sobre la diversidad y la interacción positiva.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las reglas y límites que consideran necesarios para una convivencia armoniosa en el salón de clases.
- Guiar a los alumnos para que lleguen a un consenso sobre los acuerdos más importantes.
- Invitar a los alumnos a crear un mural o cartel con los acuerdos de convivencia, utilizando dibujos y palabras.
Sesión 3: Aprendizaje servicio - Duración: 45 minutos
Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en la comunidad y fomentar la empatía hacia las personas que tienen diferentes contextos.
Actividades:
- Presentar a los alumn