Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Carlos Emanuel Rosales
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de alimentos y bebidas
Objetivo: Los alumnos reconocerán y clasificarán los alimentos y bebidas que consumen en la escuela y en casa en naturales, procesados y ultraprocesados.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentar el tema y motivar a los alumnos a reflexionar sobre su alimentación y actividad física.

  2. Desarrollo (25 minutos):
    a) Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en la escuela y en casa.
    b) Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas y pedir a los alumnos que los clasifiquen en naturales, procesados y ultraprocesados.

  3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las implicaciones en la salud de consumir alimentos y bebidas procesados y ultraprocesados.


Sesión 2: Consecuencias de la mala alimentación
Objetivo: Los alumnos comprenderán las implicaciones en la salud de consumir alimentos y bebidas procesados y ultraprocesados.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar la clasificación de alimentos y bebidas realizada en la sesión anterior.

  2. Desarrollo (25 minutos):
    a) Realizar una lectura en voz alta sobre las consecuencias de la mala alimentación.
    b) Realizar una discusión en grupo sobre las implicaciones en la salud, como enfermedades y falta de energía.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar un juego de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.


Sesión 3: Beneficios del consumo de alimentos saludables
Objetivo: Los alumnos identificarán los beneficios del consumo de alimentos saludables.


Actividades