Los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Creación de un regalo con material reutilizable para enfatizar en el cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizamos en nuestro día a día.


• Plantear la problemática de la creación de un regalo con material reutilizable.

Desarrollo:

• Explicar las características de los sistemas técnicos artesanales y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Mostrar ejemplos de sistemas técnicos artesanales y analizar sus procesos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con la creación de un objeto artesanal utilizando materiales reutilizables.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Comentar las diferentes experiencias y resultados de la actividad práctica.


• Asignar la tarea de investigar sobre sistemas técnicos industriales y automatizados para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del tema de la sesión: sistemas técnicos industriales y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.