Las causas de la Segunda Guerra Mundial vinculadas con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Jatziri Ortega
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Historia - Las tensiones en el siglo XX
Tema: Las causas de la Segunda Guerra Mundial vinculadas con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: "No tengo medios digitales"
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de estudio: las tensiones en el siglo XX y su relación entre la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos investigar y analizar las causas de la Segunda Guerra Mundial sin medios digitales?"
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una causa específica de la Segunda Guerra Mundial.
- Los grupos investigarán en libros de texto y otras fuentes de información impresas, como revistas, periódicos y documentos históricos.
- Los estudiantes analizarán las causas asignadas y buscarán relaciones con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
- Cada grupo presentará su investigación y discutirá las vinculaciones históricas encontradas.
Cierre:
- Realizar una sesión de reflexión y análisis en conjunto, donde se resalten las principales causas de la Segunda Guerra Mundial y se vinculen con la Primera Guerra Mundial.
- Los estudiantes deberán plantear conclusiones y reflexiones sobre la relación entre ambos eventos históricos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de las causas de la Segun