Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de estudio y su importancia en la salud humana.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que sucede en nuestro cuerpo cuando nos enfermamos.


• Planteamiento del problema: Exponer el problema a resolver: ¿Cómo nos protege nuestro cuerpo de las infecciones y enfermedades?


• Actividad de indagación: Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales relacionados con el sistema inmunológico para que investiguen y registren información relevante.

Sesión 2:

• Socialización de la información: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generará una lista en común sobre las células y órganos del sistema inmunológico.


• Actividad práctica: Realizar una actividad experimental donde se simule un proceso de defensa del cuerpo ante una infección, utilizando elementos simples como globos y harina.


• Reflexión: Promover una discusión en clase sobre la importancia del sistema inmunológico y cómo cuidarlo.

Sesión 3:

• Relación del sistema inmunológico con el medio ambiente: Presentar cómo el medio ambiente puede afectar a nuestro siste