Materiales, procesos técnicos y comunidad

Leidy Janette Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Problema a atender: El alumno creará con material reutilizable un regalo para algún compañero con el fin de enfatizar en el cuidado del medio ambiente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y el uso de materiales reutilizables.

  • Presentar el problema a atender: crear un regalo para un compañero utilizando material reutilizable.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de materiales y sus características.

  • Mostrar ejemplos de materiales reutilizables y su importancia.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen materiales en reutilizables y no reutilizables.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar materiales reutilizables.

  • Asignar a cada alumno la tarea de buscar un material reutilizable en casa para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Hacer una revisión rápida de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.

  • Realizar una dinámica de trabajo en equipo para fomentar la colaboración entre los alumnos.


Desarrollo:



  • Presentar diferentes procesos técnicos relacionados con la transformación de materiales.

  • Mostrar ejemplos de comunidades que utilizan diferentes procesos técnicos para transformar materiales.

  • Realizar una actividad p