La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los alumnos no se identifican con los procesos de la historia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes.

Inicio:

• Presentar imágenes de ciudades medievales de Italia y Flandes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de estas ciudades.


• Promover una reflexión sobre la importancia de las ciudades en la historia.

Desarrollo:

• Presentar una situación problémica relacionada con el tema, por ejemplo: "Imagina que eres un habitante de una ciudad medieval en Italia. ¿Cuáles serían los principales desafíos que enfrentarías en tu día a día?".


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia durante los siglos XII y XIII.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre el desarrollo de las ciudades en Italia durante los siglos XII y XIII.


• Realizar una reflexión colectiva sobre las similitudes y diferencias entre las ciudades italianas y las ciudades flamencas.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo urbano en Italia durante los siglos XII y