Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas
Tema: Obtención y representación de información

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que todos los estudiantes realicen un proyecto con la problemática de su comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y la relación entre el tema de obtención y representación de información con el proyecto de la problemática de la comunidad.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes formas de recolectar y registrar información en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los estudiantes los conceptos de histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Presentar ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes identifiquen estos tipos de gráficas en situaciones reales.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar información relacionada con la problemática de su comunidad y representarla en uno de los tipos de gráficas mencionados.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentan sus gráficas y explican qué información representan.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utilizar gráficas para comunicar información de manera efectiva.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior y la importancia de representar información mediante gráficas.


• Presentar ejemplos de diferentes tipos de datos que se pueden representar con histogramas, gr