La importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas

IPB GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: La importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas


Objetivo: Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas y contrastarlas con evidencias científicas reportadas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Violencia


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


SESIÓN 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"

  • Generación de preguntas orientadoras: ¿Qué son las bacterias y los virus? ¿Cómo se propagan las enfermedades infecciosas? ¿Cuál es la importancia de las vacunas?

  • Contextualización del problema de la violencia relacionada con la propagación de enfermedades infecciosas.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las características generales de las bacterias y los virus.

  • Lectura y análisis de textos científicos sobre la propagación de enfermedades infecciosas.

  • Discusión en grupos sobre las hipótesis formuladas en torno a la rápida propagación de enfermedades infecciosas.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


SESIÓN 2:
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema de la violencia y su relación con las enfermedades infecciosas.


Desarrollo:



  • Presentación de evidencias científicas sobre la relación entre la violencia y la propagación de enfermedades infecciosas.

  • Análisis y discusión de casos de violencia relacionados con la p