Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Problemática a atender: La falta de empatía

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video que muestre diferentes situaciones donde los sentimientos influyen en las decisiones.


• Planteamiento del problema a abordar: La falta de empatía y cómo afecta nuestras relaciones.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes sentimientos y emociones.


• Dinámica en grupos pequeños: Los alumnos deberán identificar situaciones donde la falta de empatía ha generado conflictos y buscar soluciones para abordarlos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la empatía en la toma de decisiones y en las relaciones interpersonales.

Cierre:

• Registro de las reflexiones en una cartelera.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar y elegir una situación donde hayan tenido que tomar una decisión basada en sus sentimientos y emociones. Deberán describir la situación, los sentimientos que experimentaron y las consecuencias de su decisión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción del concepto de toma de decisiones asertivas y su relación con los sentimientos.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán compartir sus experiencias de la tarea asignada y analizar si consideran que su decisión fue asertiva.

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