La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo PDA: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: Proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Considerar las necesidades y habilidades de todos los alumnos, adaptando la enseñanza según sea necesario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro y la importancia de tener un proyecto de vida.


• Dinámica de integración: Los alumnos formarán equipos y se conocerán entre sí, compartiendo sus nombres, gustos y aspiraciones.


• Actividad principal: Cada equipo realizará una lista de las diferentes opciones que existen para el futuro después de terminar la escuela, como estudiar una carrera universitaria, aprender un oficio, emprender un negocio, etc.


• Cierre: Compartir en grupo las opciones encontradas y reflexionar sobre la importancia de tener un proyecto de vida.

Sesión 2: Experiencias de estudio

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del tema y objetivo de la clase.


• Actividad principal: Los alumnos se dividirán nuevamente en equipos y cada uno investigará sobre una carrera profesional o oficio de su elección. Deberán recopilar información sobre los estudios requeridos, las habilidades necesarias, las oportunidades laborales y las experiencias de personas que se dedican a esa profesión u oficio.


• Cierre: Cada equipo presentará su investigación y compartirá con el grupo las experiencias de estudio relacionadas con su elección.

Sesión 3: Desafíos y obstáculos

• Repaso de la se