Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase - Español, 3º de Secundaria

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar a atender: Ortografía en la alimentación poco saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios y masivos de comunicación que utilizamos para recibir mensajes sobre vida saludable.
  Desarrollo:


• Investigación en grupos sobre diferentes medios de comunicación que transmiten mensajes sobre vida saludable (prensa, televisión, internet, redes sociales, etc.).


• Elaboración de un cuadro comparativo que muestre los diferentes mensajes encontrados en cada medio y su impacto en la sociedad.
  Cierre:


• Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del concepto de narrativa y su importancia en la transmisión de mensajes.
  Desarrollo:


• Visionado de cortometrajes o anuncios publicitarios que promuevan una vida saludable.


• Análisis de los elementos narrativos presentes en cada uno (personajes, escenarios, conflicto, solución, etc.).


• Elaboración de un guion para un cortometraje que promueva una vida saludable.
  Cierre:


• Socialización de los guiones e