Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de forma interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema, explicando la importancia de comprender los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de sistemas técnicos que utilizan energía.


• Presentar el problema de comprensión lectora relacionado con el tema, explicando cómo la falta de comprensión puede afectar la toma de decisiones responsables.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes textos relacionados con el tema de la energía en los procesos técnicos.


• Cada grupo deberá leer y analizar el texto asignado, identificando la información relevante y las implicaciones que esta tiene en el desarrollo tecnológico.


• Los grupos elaborarán un pequeño informe sobre lo aprendido y lo presentarán al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de los informes presentados por los grupos.


• Promover una discusión sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos y la importancia de su comprensión para tomar decisiones responsables.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la cual