Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo: Experimentar con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: El alumno no logra identificar las características del movimiento.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de fuerza y movimiento a través de una breve explicación teórica.


• Actividad 1: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con la aplicación de fuerzas en diferentes objetos, como empujar una caja o jalar un objeto con una cuerda.


• Actividad 2: Observar y discutir los resultados de la actividad, enfocándose en los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Realizar un circuito de objetos en el que los alumnos puedan aplicar diferentes fuerzas, como chocar dos objetos o empujar un objeto a diferentes distancias.


• Actividad 2: Observar y analizar los resultados del circuito, identificando los efectos de la aplicación de fuerzas en cada objeto.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Introducir el concepto de calor y su relación con los objetos.


• Actividad 2: Realizar experimentos prácticos en los que se aplique calor a diferentes objetos y se observen los efectos producidos.


• Actividad 3: Discutir en grupo los resultados de los experimentos y las características del movimiento causado por la aplicació