Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas que los alumnos conozcan.


• Desarrollo de la actividad: Leer un cuento corto relacionado con una manifestación cultural o artística. Pedir a los alumnos que identifiquen elementos de esa manifestación en el cuento.


• Actividad final: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales propias y de otras regiones.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Recordar la sesión anterior y los elementos identificados en el cuento. Introducir el tema de los estados del país y su importancia cultural.


• Desarrollo de la actividad: Presentar a los alumnos información sobre un estado del país y sus manifestaciones culturales y artísticas. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos busquen información adicional sobre ese estado.


• Actividad final: Elaborar un mapa conceptual sobre las manifestaciones culturales y artísticas del estado trabajado.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior y revisión del mapa conceptual elaborado.


• Desarrollo de la actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten una manifestación cultural o artística del estado trabajado. Esto puede incluir bailes, música, manualidades, entre otros.


• Actividad final: R