Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Grado: Primaria 5º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Difusión de anuncios.

Objetivo: Difundir con los miembros de la comunidad los anuncios publicitarios elaborados por los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la publicidad y los anuncios publicitarios (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de publicidad y explicar la importancia de los anuncios publicitarios en la promoción de productos y servicios.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios y analizarlos de forma colectiva, resaltando sus características y objetivos.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los productos o servicios ofrecidos en la comunidad que podrían ser promocionados a través de anuncios publicitarios.

Sesión 2: Investigación de productos o servicios ofrecidos en la comunidad (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un producto o servicio ofrecido en la comunidad.


• Los alumnos deberán recopilar información sobre el producto o servicio, su público objetivo, características principales y beneficios.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, resaltando la importancia de la difusión de anuncios publicitarios para promover su producto o servicio.

Sesión 3: Elaboración de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Explicar a los alumnos los elementos clave de un anuncio publicitario, como el eslogan, las imágenes, la m