Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

karla Can
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Mala conducta, inasistencia, alcohol, deserción escolar.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Planteamiento del problema a atender de manera interdisciplinar: mala conducta, inasistencia, alcohol, deserción escolar. Discusión sobre las posibles relaciones entre dicha problemática y el tema a tratar.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicación de los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Actividad práctica: Observación y análisis de imágenes y videos relacionados con el sistema nervioso. Los alumnos deberán identificar las estructuras y funciones clave.

  • Actividad de indagación: División de los alumnos en grupos para que investiguen sobre el sistema endocrino y el papel de las hormonas en la coordinación de las funciones del cuerpo. Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Realización de experimentos sencillos para evidenciar los efectos de las ho