Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Elaboración de representaciones gráficas de producciones técnicas para mejorar la comunicación.

Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de uso inadecuado de las TICs por parte de los adolescentes debido a su inmadurez emocional.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre las ventajas y desventajas del uso de las TICs en la comunicación.


• Cuestionamiento sobre cómo se pueden mejorar las habilidades de comunicación mediante representaciones gráficas.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en producciones técnicas (planos, diagramas, esquemas, etc.).


• Demostración de distintos ejemplos de representaciones gráficas y su utilidad en la comunicación técnica.


• Realización de ejercicios prácticos de elaboración de representaciones gráficas sencillas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica.


• Retroalimentación sobre los ejercicios prácticos realizados.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en producciones técnicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de representaciones gráficas traídos por los alumnos.


• Reflexión sobre la