Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios en los que se empleen distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica, tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se abordará el problema de los anuncios, integrando las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Arte y Matemáticas.

Enfoque de Inclusión: Se tomarán en cuenta las diferentes habilidades y necesidades de los alumnos, fomentando la participación y adaptándose a las características individuales.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la producción de anuncios publicitarios para promocionar productos o servicios ofrecidos en su comunidad.


• Investigación inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los productos o servicios más comunes en su comunidad. Los alumnos investigarán brevemente sobre uno de ellos para obtener información y conocer su contexto.


• Análisis de anuncios publicitarios: Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios de diferentes medios (televisión, revistas, internet) y analizar sus características. Identificar las estrategias textuales utilizadas y cómo influyen en la persuasión del público objetivo.


• Asignación de productos o servicios: Cada alumno elegirá un producto o servicio de su comunidad para elaborar su anuncio publicitario.

Sesión 2:

• Planificación del anuncio: Los alumnos elaborarán un plan o guion para su an