Introducción al álgebra en Secundaria 3º

Linda Araceli Sánchez Sosa
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra en Secundaria 3º


Sesión 1: Introducción al álgebra y la representación algebraica (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender el concepto de álgebra y representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  2. Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar diferentes cuerpos geométricos y determinar la fórmula algebraica que representa su área o volumen.

  3. Discusión en plenaria: Los grupos compartirán sus respuestas y se discutirán las diferentes formas de representar algebraicamente las áreas y volúmenes.


Sesión 2: Resolución de ecuaciones lineales (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de resolver ecuaciones lineales y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Actividades:



  1. Repaso del concepto de ecuaciones lineales y su importancia en la solución de problemas.

  2. Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver ecuaciones lineales utilizando diferentes métodos (igualación, sustitución, eliminación).

  3. Discusión en plenaria: Los alumnos compartirán sus métodos de resolución y se discutirán las diferentes estrategias utilizadas.


Sesión 3: Aplicación del álgebra en la resolución de problemas (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar los conceptos aprendidos en la resolución de problemas que involucran áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Actividades:



  1. Presentación de problemas: Los alumnos resolverán problemas que requieren la aplicación de fórmulas algebraicas p