Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Fomento de valores

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la vida cotidiana.


• Conversación sobre la importancia de fomentar valores como la empatía y la negociación en el diálogo.


• Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán un juego de roles donde deberán practicar la escucha activa y llegar a acuerdos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior: ¿Cómo se sintieron al practicar la escucha activa y llegar a acuerdos?


• Presentación de situaciones cotidianas que requieren diálogo y toma de acuerdos.


• Conversación sobre la importancia de respetar las opiniones y puntos de vista de los demás.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una dinámica de intercambio de puntos de vista, donde deberán argumentar sus opiniones y llegar a un acuerdo grupal.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de la empatía en el diálogo.


• Presentación de casos donde es necesario aplicar la empatía para llegar a acuerdos.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y realizarán un ejercicio de escucha empática, donde cada uno deberá expresar sus sentimientos y necesidades.

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia de fomentar valore