Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema del poco conocimiento del alumnado sobre el significado de la simbología empleada en los sistemas de medición.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Actividad de resolución de problemas utilizando las unidades y simbología aprendidas.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que conocen, así como la simbología empleada.


• Plantear el problema del poco conocimiento sobre la simbología en los sistemas de medición y su importancia en la Física.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la historia y la importancia del Sistema Internacional de Unidades (SI).


• Presentar las unidades básicas del SI y su definición, así como su simbología.


• Realizar ejemplos de conversión de unidades básicas y su aplicación en la vida diaria.


• Realizar ejercicios prácticos en grupo para afianzar los conceptos aprendidos.

Cierre:

• Realizar una recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de las unidades y simbología en la Física.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, que consistan en investigar sobre las unidades derivadas del SI.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Rea