Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
karla carrillo
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Intercambiar información practicando la escucha activa y la empatía.
Actividades:
- Presentación: Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información sobre sí mismos y practiquen la escucha activa.
- Actividad en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema controvertido. Cada pareja deberá discutir el tema intercambiando puntos de vista y practicando la empatía.
- Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir sus conclusiones y a debatir en grupo sobre los temas tratados.
Recursos:
- Tarjetas con temas controvertidos.
- Hojas de papel y lápices.
Sesión 2:
Tema: El diálogo como herramienta de negociación y toma de acuerdos.
Objetivo: Practicar la negociación y la toma de acuerdos a través del diálogo.
Actividades:
- Actividad en grupo: Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles un caso en el que deban llegar a un acuerdo. Los alumnos deberán discutir el caso, intercambiar puntos de vista, practicar la negociación y tomar acuerdos.
- Representación teatral: Cada grupo representará una escena en la que se muestre la negociación y la toma de acuerdos. Los demás alumnos deberán identificar las habilidades de diálogo empleadas.
Recursos:
- Casos para la actividad en grupo.
- Material para la representación teatral.
Sesión 3:
Tema: Proyecto comunitario: Diálogo para la toma de acuerdos.
Objetivo: Aplicar el diálogo para la toma de acuerdos en un proyecto comunitario.
Actividades:
- Presentación del proyecto: Presentar a los alumnos un proyecto comunitario en el que deban trabajar en