Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

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Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Conversación reflexiva sobre la importancia de la higiene y limpieza para prevenir enfermedades.

  • Organización de equipos para trabajar de manera colaborativa.

  • Actividad práctica: Identificar y clasificar objetos y acciones que promueven la higiene personal y limpieza.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza en el hogar (45 minutos)



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Conversación sobre la importancia de la limpieza en el hogar.

  • Actividad práctica: Elaborar una lista de tareas de limpieza en el hogar y asignar responsabilidades a cada miembro del equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de mantener limpio el entorno para prevenir enfermedades.


Sesión 3: Higiene personal y limpieza en la escuela (45 minutos)



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Conversación sobre la importancia de la higiene personal en la escuela.

  • Actividad práctica: Elaborar un listado de acciones de higiene personal adecuadas para la escuela.

  • Juego de roles: Representación de situaciones en las que se deben aplicar medidas de higiene personal y limpieza en la escuela.


Sesión 4: Actividad física y salud (45 minutos)



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saluda