La importancia de la higiene personal
alicia
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los niños no practican medidas de cuidado a su salud e higiene, ocasionando enfermedades que repercuten en su inasistencia a la escuela.
Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: La importancia de la higiene personal
Actividades:
- Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre la importancia de la higiene personal.
- Observación de imágenes y videos que muestren la importancia de lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.
- Realización de una lista de acciones de higiene personal que deben realizarse antes, durante y después de actividades cotidianas.
- Juego de roles: Los niños se dividirán en parejas y simularán situaciones en las que deben realizar acciones de higiene personal.
Sesión 2:
Tema: La limpieza del entorno
Actividades:
- Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios donde vivimos y jugamos.
- Observación de imágenes y videos que muestren la importancia de mantener limpios el salón de clases, el patio, el hogar, etc.
- Realización de una lista de acciones de limpieza que deben realizarse antes, durante y después de actividades cotidianas.
- Juego de roles: Los niños se dividirán en parejas y simularán situaciones en las que deben realizar acciones de limpieza en diferentes áreas.
Sesión 3:
Tema: Actividad física